然而,在现实生活中,有的家长不是。他们认为孩子是自己生的自己养的,督促学习也是为了孩子好,不必老是哄着、捧着,甚至以为不打不成材,“棍棒底下出孝子”。因此,这些家长老是“居高临下”,总想从精神上肉体上驾驭孩子,结果孩子在家长的高压下,心情焦虑,逐渐出现心理障碍,甚至精神和行为失控,不少家长为此付出了惨痛的代价。他们不知,光靠压是不行的。只有加强引导,让孩子好之乐之,孩子才会“不用扬鞭自奋蹄”。而赞美就是一剂良方。
人都是爱听好话,喜欢受到表扬的。美国著名心理学家威廉·詹姆斯研究发现:“人类本性在最深刻的渴望就是受到赞美。”孩子更是如此。因为孩子好奇心强但自信心不足,他们对自己的每一点儿小小的进步都非常在乎,渴望得到大人的肯定。
钟平的儿子乐乐(小名),今年一岁。有一天晚上,小家伙趴在地上玩,钟平有意识地逗他用调羹把去撬开牛奶罐上的铁盖。几次示范后,便让他动手。起初,好几次他都没成功。直到在一次,他碰巧撬开了铁盖。钟平举起两个大拇指表扬他:“乐乐真棒,顶呱呱!”小家伙并不满足,他又拉着妈妈的手盖上铁盖,然后又去撬。钟平被精彩的节目吸引了,也就没管他了。几分钟后,妻子推了钟平一下,钟平才发觉小家伙手抱着牛奶罐,右手举着调羹,扬起脸注视着钟平,正在期待着什么,妻子提醒钟平:“他希望你表扬他呢,这个姿势他做了好一阵了。”就这样,他撬一次,钟平就竖起大拇指说一次“乐乐,顶呱呱!”一连几十次,小家伙都没厌烦。动作也在不知不觉中趋于熟练,甚至毫不费力。由此可见,孩子是多么渴望得到赞美啊!