然而，在现实生活中，有的家长不是。他们认为孩子是自己生的自己养的，督促学习也是为了孩子好，不必老是哄着、捧着，甚至以为不打不成材，“棍棒底下出孝子”。因此，这些家长老是“居高临下”，总想从精神上肉体上驾驭孩子，结果孩子在家长的高压下，心情焦虑，逐渐出现心理障碍，甚至精神和行为失控，不少家长为此付出了惨痛的代价。他们不知，光靠压是不行的。只有加强引导，让孩子好之乐之，孩子才会“不用扬鞭自奋蹄”。而赞美就是一剂良方。
人都是爱听好话，喜欢受到表扬的。美国著名心理学家威廉·詹姆斯研究发现：“人类本性在最深刻的渴望就是受到赞美。”孩子更是如此。因为孩子好奇心强但自信心不足，他们对自己的每一点儿小小的进步都非常在乎，渴望得到大人的肯定。
钟平的儿子乐乐（小名），今年一岁。有一天晚上，小家伙趴在地上玩，钟平有意识地逗他用调羹把去撬开牛奶罐上的铁盖。几次示范后，便让他动手。起初，好几次他都没成功。直到在一次，他碰巧撬开了铁盖。钟平举起两个大拇指表扬他：“乐乐真棒，顶呱呱！”小家伙并不满足，他又拉着妈妈的手盖上铁盖，然后又去撬。钟平被精彩的节目吸引了，也就没管他了。几分钟后，妻子推了钟平一下，钟平才发觉小家伙手抱着牛奶罐，右手举着调羹，扬起脸注视着钟平，正在期待着什么，妻子提醒钟平：“他希望你表扬他呢，这个姿势他做了好一阵了。”就这样，他撬一次，钟平就竖起大拇指说一次“乐乐，顶呱呱！”一连几十次，小家伙都没厌烦。动作也在不知不觉中趋于熟练，甚至毫不费力。由此可见，孩子是多么渴望得到赞美啊！